Prévention
Publié le 13.01.2017
Des vidéos pour accompagner et sensibiliser les parents au harcèlement
Dans le cadre de la 3ème édition de la Semaine Nationale de Prévention à l'École qui se déroulera du 16 au 20 janvier 2017, et du Safer Internet Day qui aura lieu le 7 février 2017, la FCPE (Fédération des Conseils de Parents d'Élèves), la MAE et Tralalere dévoileront la série "Parents parlons-en!", composée de cinq vidéos, pour répondre aux questions des parents sur le harcèlement.
Des conseils de parent à parent pour mieux comprendre le harcèlement et engager le dialogue avec les enfants
Les parents qui n'ont pas d'information sont souvent démunis lorsqu'il s'agit de faire face aux risques du harcèlement et d'amorcer un dialogue crédible avec leurs enfants.
Avec le développement d'Internet, ils doivent aujourd'hui comprendre et s'adapter aux usages liés aux nouvelles technologies.
C'est pourquoi, la FCPE , la MAE et Tralalere se sont associés pour apporter des éléments de réponse sur différentes thématiques liées au harcèlement : sensibiliser, détecter, en parler, y mettre fin et agir contre le cyberharcèlement.
Un parti pris original pour aider les parents à mieux comprendre le harcèlement et engager le dialogue avec leurs enfants.
Des vidéos accessibles gratuitement pour sensibiliser le plus grand nombre
Disponibles sur la chaîne Youtube - Parents parlons-en ! -, ces vidéos sont également accessibles librement sur le site de la FCPE, d'Internet Sans Crainte et de la MAE. Diffusées largement dans le cadre du Safer Internet Day en février 2017, et soutenues par la Mission Ministérielle de Prévention des Violence en milieu scolaire, elles permettront de mieux détecter, comprendre et prévenir les situations de harcèlement, afin de passer du curatif au préventif.
Un sujet qu'il est en effet nécessaire de prendre en compte, puisque selon le «Non au harcèlement » du ministère de l'Éducation nationale 40% des élèves disent avoir été victimes de cyber violences.
À PROPOS DE LA FCPE : La Fédération des conseils de parents d'élèves des écoles publiques (FCPE) est la première fédération de parents d'élèves. Elle est présente dans la majorité des établissements au sein desquels elle participe à la vie scolaire pour défendre l'intérêt des enfants et représenter les parents. Fondée en 1947, la Fédération des conseils de parents d'élèves est reconnue d'utilité publique dès 1951 et agréée mouvement d'éducation populaire en 1982. La FCPE défend notamment : l'accès de tous au service public
d'éducation, le droit à la réussite pour tous, l'enfant au centre du système éducatif, la coéducation et la gratuité. La FCPE nationale fédère 101 conseils départementaux. Ces derniers rassemblent tous les conseils locaux d'un même département.
À PROPOS DE LA MAE : Numéro 1 de l'Assurance Scolaire depuis 1932, la MAE est le spécialiste de la protection de l'enfant et de la famille. Assureur mutualiste issu de l'Économie Sociale et Solidaire, la MAE défend les intérêts des enfants, des parents et des équipes éducatives, sans logique de profit. Depuis plus de 20 ans, grâce à son association MAE SOLIDARITÉ, elle joue un rôle essentiel en matière de prévention. Agréée par le ministère de l'Éducation nationale depuis 2008, elle mène des actions de prévention pour les enfants, leur famille et leur entourage, en mettant gratuitement à disposition des enseignants et des équipes encadrantes des outils ludo-éducatifs. Concrètement, son réseau de bénévoles et son équipe de 10 Chargés de Prévention, répartis sur tout le territoire, accompagnent et forment à l'utilisation de ses outils, de la maternelle au lycée.
À PROPOS DE TRALALERE : Tralalere produit depuis 2000 des programmes éducatifs plurimedia à destination des enfants et de leurs médiateurs éducatifs : dessins animés, jeux et serious games, applications mobiles et tablettes, dispositifs interactifs muséographiques, livres numériques enrichis. Grâce à une équipe pluridisciplinaire comprenant des pionniers du multimédia culturel et éducatif et des experts en communication jeune public, Tralalere réunit un mix entre création de contenu éducatif, IHM adaptée aux enfants (et leurs parents et enseignants), communication et innovation technologique
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