Courir, grimper, sauter, faire du vélo… Des actions qui suscitent souvent l’inquiétude des parents, mais qui constituent un besoin physiologique chez l’enfant, lui permettant de prendre confiance, de s’affirmer ou encore de gagner en autonomie.
Comment encourager le jeu risqué sans le mettre en danger ? Tous les conseils de Marjorie Camus-Charron, psychologue du neurodéveloppement spécialisée dans le développement et le fonctionnement de l’enfant et de l’adolescent, dans ce nouvel épisode.
