Sommaire
- Pourquoi ce programme ?
- Les grands objectifs du programme pHARe
- Une éducation pour tous
- Comment le programme pHARe est-il mis en place ?
- Quel est le rôle des adultes ?
- Le rôle des élèves dans le programme pHARe
- Et le cyberharcèlement ?
- En résumé
- Le rôle de la MAE et son implication dans le programme pHARe
- En savoir plus
Pourquoi ce programme ?
Le harcèlement touche un enfant sur dix en France. Cela peut se produire à l’école, sur le chemin de l’école, ou en ligne. Les élèves visés souffrent souvent en silence. Ils ont peur, honte, ou ne savent pas à qui parler. Le programme pHARe a pour ambition de changer cela.
Les grands objectifs du programme pHARe
Voici les 6 buts principaux de ce plan :
- Prévenir les faits de harcèlement à l’école ;
- Protéger les élèves qui en sont victimes ;
- Former les adultes qui encadrent les élèves ;
- Donner la parole aux jeunes ;
- Créer un climat de confiance dans les écoles ;
- Réagir vite en cas de harcèlement.
Une éducation pour tous
Le plan pHARe fait partie de l’éducation à la citoyenneté. Il aide les élèves à vivre ensemble, se respecter et dire non à la violence.
Il se base sur des valeurs simples :
- Le respect de soi
- Le respect des autres
- Le droit à la sécurité
- La liberté de parole
Comment le programme pHARe est-il mis en place ?
Le programme repose sur 8 piliers d’action. Ils sont utilisés dans chaque école, collège ou lycée concerné.
1. Une équipe pHARe dans chaque école
2. La formation des adultes
3. Une formation des élèves
4. Des actions claires dans chaque école
5. Une équipe ressource dans chaque académie
6. Des enquêtes régulières
7. Des groupes de parole
8. Une réaction rapide en cas de problème
Quel est le rôle des adultes ?
Les enseignants et personnels jouent un rôle clé. Ils sont là pour repérer, écouter et agir. Ils doivent aussi parler du sujet en classe, sans tabou.
Le rôle des élèves dans le programme pHARe
Les élèves ne sont pas que des témoins. Ils sont aussi acteurs de la prévention. Ils peuvent :
- créer des projets (affiches, vidéos)
- faire des jeux de rôle
- aider les autres avec des pairs aidants
- alerter les adultes quand ils voient un cas
Et le cyberharcèlement ?
Le programme pHARe agit aussi contre le cyberharcèlement. Des séances sont prévues pour sensibiliser les élèves. On y parle d’internet, des réseaux sociaux, et de la bonne conduite en ligne.
En résumé
Le programme pHARe aide :
- à mieux comprendre le harcèlement
- à agir plus vite
- à créer un climat de respect
Il implique tous les membres de la communauté scolaire : élèves, enseignants, parents, personnels, chefs d’établissement.
Le rôle de la MAE et son implication dans le programme pHARe
Notre engagement au côté du Ministère dans la lutte contre les violences entre pairs n’est pas récent : il date de 2013.
Nous développons chaque année des outils pédagogiques engageants qui permettent d’ouvrir le dialogue et d’encourager la tolérance entre les élèves.
4 ressources pédagogiques conçues en étroite collaboration avec la mission ministérielle chargée de la prévention des violences en milieu scolaire ont été référencées et sont proposées dans la boîte à outils pHARe disponibles pour mener des actions en classe :
- la mallette de Jeu de l’Oie Cycle 3
- la mallette de Jeu de l’Oie Cycle 4
- le Jeu de l’Oie dématérialisé
- l’album Maël le Roi des Bêtises
En savoir plus
Pour tout savoir sur le programme pHARe, visitez le site officiel de l’Éducation nationale :
